Oi gente.
Mais um dia, mais um método.
Hoje vamos conversar sobre o método sintético que inicia a alfabetização pela aprendizagem do som das letras, o chamado método fônico ou fonético.
Lá pelo século XIX ele já foi o queridinho da Educação, e agora voltou ao Brasil indicado pelo MEC para a alfabetização de crianças em idade escolar.
Este método foi desenvolvido na Europa e consiste em apresentar os sons das letras (fonemas) fazendo relação aos seus desenhos (grafemas), diferente da soletração que trabalha primeiramente a relação da letra com seu nome.
Nomes:
B (bê) - A - N (enê) - A - N (enê) - A = BANANA
Sons:
/b/ /a/ /n/ /a/ /n/ /a/
Como o método estabelece uma relação direta entre o som e a letra a aprendizagem da leitura teoricamente se tornaria mais eficaz.
Começa-se ensinando os sons das vogais, depois das consoantes, passando pela junção de letras (sílabas). Então segue para palavras simples, para as mais complexas, e para os textos e frases.
É um método bastante positivo em geral, e foca no "ouvir e aprender" mais do que no "decorar", mas tal qual o método de soletração é necessário uma mudança de estratégia ao longo do caminho, porque o nosso idioma não é fixo e exato, nosso sistema alfabético é opaco, isto significa dizer que temos sons variáveis para uma mesma letra.
O método é muito utilizado em idiomas de sistema de escrita alfabética transparentes, onde cada letra tem sempre o mesmo som.
Como explicar o som do X, se as vezes o CH tem o mesmo som? E o S que pode ter som de Z entre vogais? E o L que no final da palavra tem o mesmo som que o U? Nossa língua é cheia de variáveis e exceções!
É por isso que sempre afirmo: Não há método perfeito!
E o ideal é ser conhecedor de vários, para poder mesclar métodos de acordo com a necessidade e possibilitar uma alfabetização eficaz a todos os alunos.
A prática do método fonético é um pouco difícil para os professores, principalmente para quem passou anos alfabetizando com o método silábico, e também para os alunos, pois os fonemas não são naturalmente pronunciáveis, e tampouco fazem sentido na cabecinha dos alunos, mas eu juro que é bom aprender, vai que um dia dá certo! rs
(Olha a Formação Continuada aí, gente!)
Para auxiliar nesse momento de mudança entre os métodos, já que a alteração para o método fônico é novíssima em folha, o MEC lançou um curso para professores chamado Tempo de Aprender.
Comecei o curso mês passado e achei o conteúdo legal, cheio de dicas e estratégias para serem usadas diretamente em sala de aula, além de disponibilizar material de apoio. Claro que a classe de alfabetização não é a tranquilidade que o curso "pinta", e algumas abordagens eu nem sequer consigo imaginar como utilizar em uma sala de aula real, mas mesmo assim dá para aproveitar um pouco do conteúdo oferecido!
Você, professor da rede pública, como está se saindo na introdução do método fônico?
E para quem é professor da rede privada, conte aqui qual método de alfabetização a sua escola utiliza!
Para todos: Vale a pena fazer o curso no MEC. Eu preferiria ignorar este método, mas a gente tem que conhecer tudo, não é mesmo?
Depois conta lá no Instagram o que achou!
Beijos, M.
🔑 Espero que tenha gostado do conteúdo.
Para escrever este texto consultei diversas fontes: Google, Wikipedia, Portal Ceale, Portal Lunetas, MEC, CNPQ e Editora Unesp, além das obras de Magda Soares. A chave do sucesso é consultar outras fontes você também!